Mi Opinión Final

La verdad que esta asignatura me ha sorprendido gratamente, no porqué me esperase algo peor, si no porqué no sabía ni que existía! Y al encontrarme el primer día de clase una aula de informática pensé “es que no hay aulas libres?” cuando la profesora nos informó de que el aula era la correcta ya que la asignatura trataba sobre tecnología y de como trabajar con personas no sólo con ordenadores e internet si no con diferentes tipos de tecnologías la verdad que me entró una curiosidad enorme de saber de que iba todo eso y muchas ganas de empezar con el temario, no me defraudó. Se tocaban temas muy interesantes, nos dimos cuenta de lo importantísima que es la tecnología en nuestros tiempos y nos sorprendimos al conocer sus diferentes formas, ya que en definitiva, todo es tecnología! Y esto es uno de los aspectos principales que he aprendido, y cuando lo comento con algún amigo me dice que estoy loca, pero es así, yo ya lo sé. Realmente creo que no podría vivir sin ella, ahora ya lo tengo claro.

Me gustó mucho trabajar las wikis y los blogs, porque son cosas que no me había planteado y si tuviera que decir algo que he echado en falta es poder seguir con esta asignatura porque aunque todo lo que hemos estudiado ha sido muy interesante (y me ha gustado mucho) creo que podría seguir durante todo el curso y no nos sobrarían conocimientos... quiero decir que debería ser más larga esta asignatura incluso decir que es una asignatura que no debe acabarse nunca, ya que los continuos cambios y desarrollos de la tecnología nos tendrán enganchados a ella y a un reciclaje constante.

También estuvo bien que nos informasen sobre los diferentes derechos de autor de fotos y otros materiales que cogemos de internet sin pensárnoslo dos veces, pero ahora me siento mal cada vez que busco algún dibujo en imágenes de google, ya que encontrar material libre de esos derechos no es tan fácil, aun contando con las webs que se nos aconsejaban...

Y por último como no, los videojuegos! Esta asignatura me ha brindado la oportunidad de realizar un trabajo sobre ellos, y me ha abierto los ojos en ese sentido: los educadores sociales podemos trabajar dentro de ese ámbito (y por que no, cada vez somos más necesarios!) el hecho de imaginarme fusionando mi profesión con mi mayor hobbie hace que tenga más ganas de seguir jugando y estudiando para poder formar parte de esa industria y en ese aspecto agradezco a las dos profesoras por darme más información y profundizar en este tema que tanto me interesa (proporcionándome una sesión informativa y diversos materiales para ampliar mis conocimientos.

Así que con este comentario supongo que toca despedirme, la verdad que no se si seguiré utilizando este método, no suele gustarme contar mi dia a dia por internet pero tal vez algún día me vaya bien tenerlo abierto para colgar alguna cosa interesante (como por ejemplo ese video sobre videojuegos del que llevo hablando desde el primer día :S no os preocupeis, algún día llegará XD

Que tengais felices fiestas y un mejor año nuevo!

Fira TIC 2010 !

Mi opinión sobre la práctica final es bastante buena, ya que me gusta la tecnologia (por suerte o por desgracia), me gusta la asignatura y me gusta lo que he aprendido con ella. Pero lo que más me ha gustado a sido poder dedicar este trabajo final al mundo de los videojuegos (ya que me siento en deuda con ese mundo que de alguna manera me ha dado muchas vidas) :P

Me ha parecido estupenda la variedad del asunto, los diferentes ámbitos y colectivos trabajados y que cada grupo (además grupos pequeños) hayan podido abrir su mente a nuevas formas de trabajar con personas y para las personas gracias a la tecnologia. En este aspecto a sido genial, yo creo que inmejorable (como ya digo, porque son temas que me interesan muchísimos, por lo tanto TODOS los proyectos tenían mucho de interesante para mi.

PERO (y siento este pero) la valoración que hago de la feria (de la puesta en común, la puesta en escena) es bastante negativa. Si sé de lo interesantes de los proyectos de mis compañeros es porque les pregunté a algunos (fuera de horas de clase) por mero interés, de lo que poco pude ver reflejado en dicha feria. Me tuve que limitar a quedarme en mi stand (al que solo acudieron unas 6 personas) para poder atenderlas y tener que contarles todo un trabajo en 5 minutos... no sé hasta que punto es posible.

Creo que en general se necesita más de una hora (o alrededor de 1h30min que creo que fue lo que dedicamos) para empaparte de todas las actividades interesantísimas que planteaban mis compañeros y a las que no me hubiera gustado tener que perderme nada.

Así que creo que en general la idea es buena, pero a la práctica no hubo buena organización entre nosotros (o igual simplemente fue mi problema, pero creo que había más gente perdida como yo) y sobretodo poco tiempo, me gustaría saber como ha funcionado en otros años, pero para los futuros espero que se dediquen las 3 horas de clase íntegras (porque montar y desmontar requiere su tiempo) o incluso toda la tarde si hace falta!! porque creo que es de la única asignatura de la que no me llevo una visión general de las exposiciones de los trabajos vecinos (y precisamente la que más ganas tenía de entarme!!)

de momento, ahí lo dejo, espero no haber dejado mal sabor de boca, en todo caso FELICES FIESTAS a tod@s y seguiré escribiendo las reflexiones generales de la asignatura en otro momento.

expresARTE!!

No he colgado antes este comentario. Como siempre, no sé porqué, supongo que son mucho los trabajos, ejercicios y prácticas que debemos terminar, entregar y presentar en estas fechas y desatender mi agenda durante una semana no ha sido de gran ayuda, pero aquí me tenéis de nuevo.

La visita de aquella chica argentina (como siempre no recuerdo el nombre, es uno de mis propósitos de cambio para el 2011) me gustó, como me gustan todas las visitas que recibimos que recibimos, la verdad, y aprovecho que tengo aquí un espacio para manifestarlo expresa y personalmente ahora que ya acaba el semestre.

Parecemos, como estudiantes, no valorar la tarea de organización y gestión que realizan nuestros profesores para hacernos llegar estas personas que con su experiencia nos traen conocimiento. Nos limitamos a aplaudir tras una o dos horas de conferencia y salir del aula sin agradecerlo, pero no es así. Valoro mucho que nuestros profesores tengan este tipo de detalles prácticos que nos muestran e ilustran mejor que una clase teórica.

En el caso de “expresARTE” me parece una magnífica idea de actividades, ja que me atrae todo lo relacionado con el arte y me gusta la idea de que las apliquen con niños de manera lúdica y divertida, eso les ayudará a expresarse, manifestarse, ser más creativos, imaginativos, activos, productivos, y seguro que a la larga, más felices*; porqué son disciplinas como el arte las que nos ayudan a evadirnos, relajarnos, crecer, y en definitiva sentirnos mejor con nosotros, y en consecuencia con los demás.

Así pues sólo les puede hacer bien a los niños ese tipo de actividades, también es estupendo que familiares les puedan acompañar y apoyar en esta aventura que se les plantea y entre todos los talleres, genial el corto que tuvimos el placer de visionar, aunque como ya hablamos con algunos de los compañeros nos hubiera parecido aún mejor que ellos mismo hubieran podido montar, confeccionar e idear el total del argumento de la historia, aunque supongo que podría haber sido completamente caótico, sí veo posible hacer una lluvia de ideas, poner opiniones en común y ayudar a llegar a un consenso entre ellos, hubiera sido lo ideal pero creo que es la única aspereza por limar que le veo a este interesantísimo proyecto con magníficos resultados.

*A todo esto debemos sumarle la situación en la que se encuentran estos niños y a la conclusión a la que llegamos es aún mejor, ellos necesitan ese espacio de evasión y expresión para poder relacionarse con un grupo de iguales, más que nadie.

Así pues sólo me queda finalizar respondiendo a los comentarios que se hicieron en clase cuando se discutía sobre la originalidad del asunto y como muy bien se dio respuesta en varias ocasiones: por supuesto no será un recurso novedoso para nosotros, pero debemos tener en cuenta la ubicación del proyecto para opinar de tal manera ya que siempre habrán otra zonas menos desarolladas que la nuestra donde reciban como novedad algo que nosotros utilizamos desde hace años, pero lo importante es que llegue, en definitiva.

En mi opinión esa mujer no nos visitó para vendernos la innovación y primicia de su idea si no a enseñarnos su trabajo y compartir parte de su producto, y parece precioso.

Juego para la prevención de las drogodependencias: “El secreto de la buena vida”

os cuelgo el link de la página del plan nacional sobre drogas donde me encontré con este videojuego, en la página del ministerio teneis las instrucciones, explicaciones, funcionamiento y objetivos del juego, y por ultimo en enlace para descargarlo directamente y poder jugar en vuestro ordenadores, yo he tenido algún que otro problemilla en mi pc pero probadlo! es muy interesante y está muy bien hecho.

http://www.pnsd.msc.es/Categoria3/prevenci/areaPrevencion/sinesio.htm

no se porque no lo he colgado antes, lo tengo desde hace mas de una semana en mi pen XP
esta es la definitiva, con los 3 minutos de rigor
igualmente, sigo trabajando en el video de mi vida y los videojuegos, solo me falta el final ;D

Mapa conceptual sobre tecnología y educación

Como entendemos el concepto de tecnología? El concepto tnto de tecnología, como el de ciencia o sociedad a cambiado, de echo hoy mismo yo he cambiado mi punto de vista, igual que no debemos entender tecnología sólo como aquellos aparatos eléctricos y artefactos (cotidianos, o no) tampoco podemos concevir la disciplina de la tecnología sin tener en cuenta la ciencia, y por el contrario tampoco podremos entender jamás la ciencia sin basarnos antes en la tecnología, así que son necesarias y complementarias. Y digo necesarias porque veo que hay muchas personas de mi entorno que, muchas veces sin declararse tecnófobos, desprenden un temor, una preocupación, una oposición cuando hablan de este tema: LA TECNOLOGÍA. Entiendo claro, tecnología por la parte artefactual y no en base a todas sus formas : Señores, señoras, TODO es tecnología así que no se dobleguen ante la idea y el terror de una nueva tecnología, usted domina día a día centenares de ellas sin darse cuenta.

Ahora bien, contestando brevemente a la pregunta que se nos plantea, aunque creo que ya se intuye cual será mi respuesta la tecnología y la ciencia si debem estar basadas en el contexto espacio-tiempo de la sociedad, pero teniendo siempre en cuenta que la sociedad tambien debe adaptarse a ellas. A mi parecer son tres factores fundamentales para la vida y que van juntos de la mano: avances científicos, avances tecnológicos, avances sociales, y porqué no añadir avances humanos, pues no es humana la curiosidad en la que se basa la ciencia y la tecnología? Así pues, eseñemos a nuestros pequeños a apoderarse de estos progresos porque seran ellos los que en un futuros los manipulen y mejoren.

PD: adjunto el mapa conceptual no sin añadir que no he podido acceder a la inserción del enlace, otra vez será...

Bienvenid@

Hola a todo el que me lea y bienvenid@s a mi blog :P

soy Jessica, muchos ya me conoceis, otros no, así que me presento lo primero para que os hagais una idea.

Soy una chica de 24 años, de Barcelona, aunque llevo muchos años danzando por el Maresme (es que se vive muy bien) pero me gustaría volver a Barcelona porque en el fondo ahí es donde vivo más cómoda, y estaria más cerca de la uni.. y no tendría que meterme esas palizas en tren a diario.

He estudiado el CFGS de Integración Social en un instituto de Masnou y me he dado cuenta que aún tener muchos conocimientos previos, me falta formación y sobre todo un trabajo, y al parecer una carrera es justo lo que necesito para encontrarlo, como está de moda contratar a diplomados,... 
Dicho sea de paso, parece que poco sirve el CFGS para incorporarse en el mercado laboral como profesional en el ámbito social*.
*si algún/a integrador@ social tiene contrato laboral, remunerado y en categoria de integrador/a social, por favor, ruego se ponga en contacto o deje su comentario para poder formalizar una entrevista, eso deberia aparecer en los medios de comunicación y que lo sepa tol mundo!

Además de estudiar para nada, también estube trabajando de gratis (prácticas+voluntariado) en un centro público de enseñanza secundaria, más concretamente en una USEE (Unidad de Soporte Educativo Especial) con chic@s de entre 12 a 15 años, la verdad que estubo muy interesante, más tarde me contrataron y me echaron a los dos días porque todo había sido un error de la administración (Querido depertament d'educació...) pero dejémoslo, porqué eso sería otra entrada en el blog y bastante más extensa. 

Todo esto empieza en la asignatura de Usos, posibilitats i limits de les tècniques de la informació i de la comunicació (TIC), cuando me preguntan si soy nativa o inmigrante tecnologica... Rápidamente contesté "nativa", no lo dudaba, con 4 o 5 años yo ya jugaba a juegos infantiles en el ordenador de mi padre, cuando crecí un poco más los juegos ya no eran tan infantiles.. (Bendito doom, cuantos magníficos días me has brindado...) Pero eso no era suficiente, yo queria una consola, y al final la conseguimos, más tarde, ya de adolescente conseguí mi primer movil, me encantaba hablar por teléfono, y por messenger, internet en casa me cambio la vida, conocí un montón de gente.. (Cyberamigos) XDD (y si, tengo esa mania de reirme con xd) así que supongo que no me queda otra que considerarme totalmente nativa en la tecnologia (en las nuevas, y no tan nuevas) pero sin considerarme una experta, jamás.
esta historia seguirá en mi tecnoautobiografia, ya os seguiré contando, y si teneis alguna pregunta, ya sabeis ;)
Por otra parte los nativos tecnológicos están a favor de compartir información por internet, y en eso yo también estoy de acuerdo, siempre y cuando la información no sea personal, si no pública y profesional, quiero decir, que me gusta que la gente publique y cuelgue la máxima información y datos sobre cuaquier disciplina y tu puedas encontrar lo que quieras prácticamente por internet, pero no me gusta el hecho de que internet está lleno de basura que no sirve para nada, información totalmente prescindible que no aporta nada, y luego encuentro la información personal que menos me importa, que si a fulanita le ha dejado el novio y esta fatal, que si a menganito le regalan un viaje...está bien curiosear por facebook, fotos de amigos, que haran mis amigos esta noche? habran quedado para salir? oh dios, esta es la novia que decía era tan guapa? reirse delante de la pantalla del ordenador, pero no lo comparto, creo que no me gusta que la gente cuente su vida por internet, a quien le importa? (oh no, es lo que estoy haciendo yo ahora mismo! bueno, así soy yo, llena de contradicciones y locuras XD) no, en serio, lo mío es diferente, parto de la base de que a nadie le importa la opinión de una persona, pero la digo igual, me tomaré esto como un diario, y no seré consciente que alguien lo va a leer mas tarde :P así todo será más cómodo y natural.
Porque eso es este blog: un sitio donde opinar y decir la tuya sin importar quien lo lea o a quien le importe!
Entonces.. definitivamente: NATIVAAAAA